![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
I. Allmänna koncept
Inledning
Förord: Projektet Aurora II
Målgrupp
Allmänna mål
Struktur
Att studera
1. Kulturell turism
Inledning
Del 1.1: Turistprodukters evolution
Del 1.2: God praxis inom kulturell
turism
2. Inventarier
Inledning: Vad är inventarier?
Mål och metoder
Steg 1: Sätta gränser
Steg 2: Lista över kulturella
attraktioner
Steg 3: Organisera informationen
Steg 4: Beskriva attraktionerna
Steg 5: Markera attraktionerna
på en karta
Självutvärdering
Bilaga 1: Inventeringsmall
3. Naturvägledning
Inledning: Vad är naturvägledning?
Mål och metoder
Del 3.1: Att avgöra möjligheter
till naturvägledning
Del 3.2: Samla information (dokumentera)
Del 3.3: Att identifiera din publik
Del 3.4: Att välja information
– att välja tema
Del 3.5: Att organisera resplanen
Del 3.6: Historieberättande
Del 3.7: Att välja rekvisita
Del 3.8: Att förmedla ditt
budskap – kommunikationsteknik
Del 3.9: Att utvärdera dig
själv och dina besökare
4. Kvalitet och hållbarhet
Inledning
Mål och metoder
Del 4.1: Hälsa och säkerhet
Del 4.2: Ansvarsfull marknadsföring
Del 4.3: Förmedlingar
Del 4.4: Kommunikation –
bokning och information
Del 4.5: Kommunikation –
att lyssna
Del 4.6: Kommunikation –
icke-verbala färdigheter
Del 4.7: Att hantera klagomål
Del 4.8: Standarder och certifikat
Del 4.9: Miljöfrågor
Referenser
Självutvärdering
II. Huvudsakliga kulturella produkter
1. Arkeologi och arkitektur
Del 1.1: Arkeologisk turism
- 1.1.1. En sammanfattning av ”goda
rutiner” för arkeologiskt intressanta platser
- 1.1.2. Riktlinjer för arrangörer
för besök vid arkeologiska platser
Del 1.2: Arkitektonisk turism
- 1.2.1. Att exploatera arkitektoniska
turistmål
- 1.2.2. Informationsmaterial om
arkitektur-orienterade platser och turer
- 1.2.3. Exempel på arkitekturorienterade
turisttjänster på webben
- 1.2.4. Att producera stödmaterial
för tjänster med arkitekturorienterade platser/turer
Del 1.3: Moderna IT-lösningar
för arrangörer av arkeologisk och arkitektonisk turism
- 1.3.1. Mobila guider genom att
använda mobiltelefoner, surfplattor och smart phones
- 1.3.2. GSM-baserade resplaner
och geografiska infoplatser
- 1.3.3. Några innovativa
lösningar för Android-telefoner och iPhones
2. Platser av historiskt intresse
Inledning
Del 2.1: Försvarslinjer som
historiska turistattraktioner
- 2.1.1. Den nederländska
Grebbelinjen
- 2.1.2 Betydelse i EU
- 2.1.3. Återuppbyggnad i
Nederländerna
- 2.1.4. Projektledning
- 2.1.5. Målgrupper
- 2.1.6. Kostnader
Del 2.2: Turistprodukter
- 2.2.1. Levande ogripbara kulturarv
- 2.2.2. Att leva som en soldat
på försvarslinjen
- 2.2.3. Besökscentra
- 2.2.4. Turer med båt och
till fots
- 2.2.5. Att delta i skådespelet
Del 2.3: Rekreationsprodukter för
turister
- 2.3.1. Vandring
- 2.3.2. Cykling
- 2.3.3. Ridning
- 2.3.4. Paddla kanot
- 2.3.5. Vattencyklar och rodd
- 2.3.6. Fiske
Del 2.4: Kost och logi
Del 2.5: Marknadsföring
Referenser
Frågor
Svar
3. Etnografi
Inledning
Del 3.1: Allmänna begrepp
- Sammanfattning
Del 3.2: Från tillgång
till produkt
Del 3.3: Vad är kunderna intresserade
av?
Del 3.4: Att marknadsföra
Del 3.5: Fallstudier
- 3.5.1. Etnografiska museet i
Terque (Almería)
- 1.5.2. Lantgodset Cortijo Relente
Referenser
Frågor
Svar
4. Kulinariskt arv
Inledning
Del 4.1: Att marknadsföra
det traditionella köket
- 4.1.1. Finland
- 4.1.2. Norge
- 4.1.3 Slovenien
Del 4.2: Att använda det
nationella köket i evenemang och matrelaterade tjänster
- 4.2.1. Restauranger och caféer
- 4.2.2. Restauranger på
slott, herrgårdar och värdshus
- 4.2.3. Lanthem, öppna gårdar
- 4.2.4. Annat
Del 4.3: Traditionell mat och
hur du presenterar den
- 4.3.1. En kreativ inställning
till traditionella recept
- 4.3.2. Kreativ presentation
- 4.3.3. Summering av matpresentation:
Tips och exempel
Del 4.4: Turistaktiviteter på
landsbygden relaterade till mat och kulinariskt arv
- 4.4.1. Fiske och tillagning
av nejonöga
- 4.4.2. Att plocka svamp
Slutsats
Källor och referenser
5. Natur
Inledning
Mål
Del 5.1: Begrepp
Del 5.2: Använda resurser
- 5.2.1. Den naturliga miljöns
beståndsdelar
- 5.2.2. Skyddade områden
- 5.2.3. Aktiviteter
- 5.2.4. Anläggningar
- 5.2.5. Inomhusanläggningar
- 5.2.6. Utrustade utomhusplatser
Del 5.3: Presentation och planering
- 5.3.1. Allmän planering
- 5.3.2. Att planera resan
- 5.3.3. Vägledning
- 5.3.4. Kommunikation
- 5.3.5. Information
Del 5.4: Marknadsföring
- 5.4.1 Reklam i media
- 5.4.2. Marknadsföring genom
hållbarhet
- 5.4.3. Besökare
Del 5.5: Lagar
Referenser
Självutvärdering
6. Konsthantverk
Inledning
Del 6.1: Samiska konsthantverk
- 6.1.1. Den samiska kulturen
- 6.1.2. Shamanism
- 6.1.3 Är Lappland öppet
idag?
- 6.1.4. Tomten och julklappar
- 6.1.5. Hållbar kulturell
turism
Del 6.2: Kalevala och turister
- 6.2.1. Järnåldern
- 6.2.2. Bastubad och souvenirer
- 6.2.3. Konsthantverk och den
finska nationalbilden
Del 6.3: Tid är pengar
- 6.3.1. Meningens marknad
- 6.3.2. Turisten vill uppleva
konsten
- 6.3.3. Pilgrimerna
Frågor
7. Kulturella evenemang
Inledning
Del 7.1: Olika typer av kulturella
evenemang
- Frågor
Del 7.2: Fördelar och möjligheter
med kulturella turistevenemang
- Frågor
Del 7.3: Att planera ett evenemang
– huvudkomponenter
- Frågor
Del 7.4: Kostnader och planerade
intäkter
- Frågor
Del 7.5: Målgruppen –
evenemangets besökare
- Frågor
Del 7.6: Ytterligare användare
och intressenter
- Frågor
Del 7.7: Att marknadsföra
evenemanget
- Frågor
Del 7.8: Möjliga risker och
bekymmer
- Frågor
Del 7.9: Juridiska frågor,
bestämmelser och krav
- Frågor
Del 7.10: Ekonomiska frågor
- Frågor
Del 7.11: Exempel och god praxis
Referenser
![]() |
Kulturell turism | I. Allmänna koncept |
![]() |