Previous Main Table of Content Print PDF Next
5. Yrittäjyys

5.5. Ammatillisia valmiuksia Yrittäjän ammattitutkinnossa edellytetään seuraavasti:

”Yrittäjä osaa määritellä yritystoiminnassa tarvittavan ammatillisen osaamisensa

ja osaa arvioida asiantuntijoiden näkemyksiä hyödyntäen oman ammatillisen osaamisensa riittävyyttä. Hän arvioi osaamistaan toimialasta, kilpailutilanteesta ja sidosryhmistä ja tekee johtopäätökset ammatillisesta osaamisestaan yrittäjänä.”

Matkailuala on Suomessa kohtalaisen uusi ja maaseutumatkailuyrittäjyys on syntynyt muiden maaseutuelinkeinojen oheen, kun elinmahdollisuuksia on haluttu lisätä ja kannustaa ihmisiä uusiin ammatteihin ja yrittäjyyteen.

Matkailun ammattikoulutuksella on Suomessa lyhyt historia. Hotelli- ja ravintolatoimen koulutusta on järjestetty jo kauan, mutta matkailualan monimuotoisuutta koulutus ja tutkimus eivät ole selvittäneet ennen 1990-luvun puoliväliä alkanutta kehittämistyötä. Matkailun koulutusta lisättiin ammattikouluissa ja yliopistollinen koulutus käynnistyi Matkailualan verkostoyliopistossa Savonlinnassa.  Euroopan Unionin jäsenyys käynnisti Suomessa paljon kehittämisprojekteja, joissa pääpaino oli ammatillisien valmiuksien kehittämisessä matkailualalle aikoville.

Projektien tulokset eivät olleet kovinkaan kummoisia. Suomen ensimmäinen ohjelmakausi Euroopan Unionissa kesti 1995 -2000 ja uusi kausi alkoi. Valtiontalouden tarkastusvirasto arvioi ensimmäisen kauden saavutuksia ja matkailutoimialaa ja julkaisi raportissaan mm. seuraavaa:

Vuonna 1995 matkailualalla oli työssä 43 300 ihmistä ja vuonna 2002 runsaat 53 700. Puolet KTM:n kyselyyn vastanneista EU-tukea saaneista yrittäjistä ilmoitti, ettei olisi ryhtynyt yrittämään ilman tukea.

Matkailun julkinen rahoitus oli 1990-luvun loppupuolella yli 200 miljoonaa euroa ja 2000 luvun alkupuolella 180 miljoonaa euroa.

EU-osarahoitteisia matkailuprojekteja oli ajalla 1995-1999 yli 2500 erilaista hanketta.

Matkailun ammattikoulutus on ensimmäisien EU:n tavoiteohjelmakausien jälkeen laajentunut ja sekä yliopistoista, että ammattikorkeakouluista on alalle tullut uusia opettajia ja tutkijoita. Yrittäjyys on kuitenkin edelleen hankalaa, matkailualan toimintakenttä, jonka hallitseminen kuuluu ammatilliseen osaamisalueeseen on epäselvä. Suomalaisten matkailuyritysten näkökulmasta alan suurimmat ongelmat ovat tutkimusten mukaan tuotekehitys, markkinointi ja myynti sekä tuotteen ja palvelun laatu.  Asiakkaan näkökulmasta suomalainen matkailutuote hankala ostettava. Tuotteen tunnettuus vähenee ja saatavuus vaikeutuu sitä mukaa, mitä kauemmas matkailukohteesta mennään. Matkailutuotteen hinta- ja laatusuhde eivät ole aina olleet kohdallaan. Kuka markkinoi, myy ja kehittää?

Matkailuammatilliset perusvalmiudet yrittäjä hankkii, kun hän selvittää seuraavat toimijat, joita Yrittäjän ammattitutkinnossa luetellaan näin:

Yrittäjä kuvaa yrityksensä toimialaa ja sen toimijoita sekä alan tulevaisuuden näkymiä. Arvioi asiantuntijoiden näkemysten avulla alan tarjoamat mahdollisuudet ja riskit ja tekee edellisten perusteella johtopäätökset omista mahdollisuuksistaan toimia yrittäjänä.

Previous 5.4 Oikea ja väärä           5.6. Tehtävä: täytä lokeroihin oman ympäristösi toimijat: Next